Educația câinilor pozitive: principii și beneficii

În timpul unei sesiuni educaționale pozitive cu câinele, întărim comportamentul bun și ignorăm cele rele. Motivizează câinele să reproducă un comportament bun.

Ajutați dezvoltarea site -ului, împărtășind articolul cu prietenii!

Au trecut ani de zile că atitudinile și modalitățile de lucru au evoluat foarte mult în formarea câinilor.

De asemenea, provoacă numeroase dezacorduri în cadrul acestei profesii, care este a mea. Metoda tradițională, metoda pozitivă, cine are dreptate, cine e greșit?

Mă veți îngădui să nu mă amestec în această controversă care se înfurie, în aceste dezbateri nesfârșite, care, în timp, din păcate, sunt doar berii și care, în opinia mea, nu oferă perspectiva evoluție sau pace.

Propun un zoom despre ceea ce este educația pozitivă prin explicarea principiilor generale, a beneficiilor acestei metode, dar și, pentru că există întotdeauna, limitele ei.

Ce este educația pozitivă?

Timp de mulți ani, o singură metodă a fost oferită proprietarilor de câini care doreau ca pisicile să-și educe câinele. Se vorbea despre dominație, despre supunere, despre liderul pachetului sau despre bărbatul alfa.

De mai mulți ani, a apărut o altă metodă, mai adaptată la câinii domesticiți și nu mai este bazată pe studii efectuate pe câini sălbatici. Ne dăm seama atunci că blândețea, respectul, înțelegerea câinelui, consistența și precizia sunt puncte esențiale în ceea ce privește educația, reabilitarea și comportamentul .

Vorbim despre construirea unei relații pentru a face coabitarea între maestru și câinele mai armonioasă și mai plăcută.

Se observă astfel, prin utilizarea acestei metode, că este mult mai eficient să întăriți și să recompensați ceea ce este bun, în loc să arătați în mod constant greșelile făcute. Jucăm mai mult pe motivare decât pe inhibiție.

În timpul unei sesiuni de educație, vom întări comportamentul bun și vom ignora răul . Prin aceasta, invităm și motivăm câinele să reproducă un comportament care a avut deja o consecință pozitivă în trecut.

Astfel, el evită ca câinele să asculte de frică și este în mod constant în evitarea unei pedepse, ci mai degrabă în căutarea unei recompense.

Oamenii care sunt refractari la această metodă vor spune că bomboana, knaki sau bucata de șuncă se duc două minute, dar ne-ar plăcea ca câinele să ne asculte fără nici un fel de mâncare în față. Voi spune doar că o recompensă nu înseamnă neapărat bomboane . Pentru a întări pozitiv comportamentul câinelui tău este, de asemenea, să-l recompensezi cu o mângâiere, o sesiune de joc sau un cuvânt simplu care este liniștitor și pozitiv pentru el.

Conceptul de recompensă

Vă ofer un pic deoparte cu privire la ceea ce o recompensă reală. În general, un câine va fi răsplătit pur și simplu prin obținerea a ceea ce vrea. Vedeți, e simplu. O recompensă nu este neapărat ceva excepțional, nu este neapărat un tratament foarte apetisant. Simplul act de a deschide ușa unui câine care așteaptă în față, șezând și calm, este o răsplată în sine.

În plus, este important să observi întotdeauna câinele dvs. pentru a afla ce recompensă este potrivită și ce recompensă îl va face foarte fericit. Dacă îi petreci un câine să-l felicite în timp ce nu-i place neapărat contactele, nu va avea nici un impact pozitiv pentru el și nu va dori să reitereze comportamentul pe care l-ai "recompensat".

Sau, un câine care nu este foarte lacom, nu va fi foarte receptiv la această felicitare și ar fi preferat o sesiune de joc pentru a renunța la abur.

Depinde de dvs. să vă observați câinele, atitudinile și reacțiile sale, pentru a viza recompensa care va fi cea mai eficientă.

Toate acestea pentru a vă spune că educația pozitivă nu este neapărat sinonimă cu tratamentele. Nu am întotdeauna un cocoș și o geantă de mână, și totuși îmi răsplătesc câinele și îi întăresc în mod pozitiv comportamentul său bun în fiecare zi, de fiecare dată când face ceea ce mă aștept de la l. Vorbesc cu el, l-am lăsat să obțină ceea ce vrea, îl mănânc, îl fac să se joace etc.

Limitele educației pozitive

Să vorbim despre limitările acestei metode. Pentru că în toate modurile de a face, ca și în toate abordările, există avantaje, dar și dezavantaje.

Voi vorbi aici despre "pro-pozitivi", "extremiști de armare pozitivă" sau "stăruitori de clic". Nu că sunt complet greșite, nu că eu judec un fel sau altul. Dar mi se pare că în orice mediu, orice context, atitudini extreme sunt periculoase.

Permiteți-mi să explic: citesc și ascult adesea următoarea comandă rapidă: o metodă pozitivă nu înseamnă nici o pedeapsă, nici măcar cuvântul simplu "nu". Aici spun să oprească și să fie nebun, spun "nu", deoarece, în opinia mea, atunci când vorbim despre metoda pozitivă, pedeapsa nu poate fi exclusă.

Dacă ai un animal de companie înseamnă în mod necesar să trăiești cu el, să coabită cu o specie care nu funcționează în același fel. Prin urmare, este normal și indispensabil să se instituie reguli și să se stabilească anumite limite, astfel încât această conviețuire să fie armonioasă și să nu devină un iad.

Și nu pentru că am pus limite câinelui meu că nu sunt într-o educație pozitivă, dimpotrivă. La fel ca noi, câinii au nevoie de repere și limite pentru a fi bine în labe și echilibrate.

Prin această metodă pozitivă, profesorul devine un ghid, un acompaniator. El devine ființa de referință, pe care câinele său poate avea încredere pentru că știe ce este bun sau rău pentru el. Stăpânul va veni să-și asigure, să controleze și să administreze comportamentul câinelui său pentru a-i permite să evolueze și să nu-l mai împiedice. Și pentru a face acest lucru, unele pedepse, fie pozitive, fie negative (fără violență sau abuz de curs) mi se par necesare și coerente în evoluția pe care o dorim câinelui.

Voi sfârși cu ceea ce eu consider a fi unul dintre marile beneficii ale educației pozitive, și anume permisiunea de a învăța și de a asculta prin cooperare, invidie și motivație și nu teamă. Această nuanță are un impact incredibil asupra relației pe care o avem cu câinele său.

Ajutați dezvoltarea site -ului, împărtășind articolul cu prietenii!